空間概念的發展與幼兒的動作計畫、生活能力及學習息息相關，6歲以前的幼兒對於位置、方向及距離間的對應關係必須有基本的了解，並能透過肢體動作、手部操作和語言等多種方式表現出來。
我們設計了多面向的空間遊戲，從體能活動的路徑規劃，到藏寶積木的觀察建構，並結合晶奇樂園的色彩認知概念，全方位的提升幼兒的空間能力。
秋天的森林中很植物都換上新的顏色，大象、貓頭鷹和小魚也想加入變色的行列。他們正籌畫一場秋天的色彩派對，還要邀請所有人一起來參加唷！
活動目標 & 觀察重點：
※下肢力氣
- 小朋友能打開雙腳跨走過叢林平衡木
- 小朋友能打開雙腳走在高度不一致的叢林平衡木上
- 小朋友能維持打開雙腳的動作，沿著步道拼圖的線形走
※行走平衡
※空間與色彩認知
- 小朋友能依照範例翻轉出相同顏色及角度的藏寶積木
- 小朋友能依照藏寶積木的顏色擺放正確配色的晶奇樂園
出發去參加色彩派對囉！途中會經過盤根交錯的樹幹，請跨走在這些樹幹上，然後你會看見蜜蜂的家，踩在蜂蜜步道上的落葉或小樹枝時，小心別滑倒了！最後會遇到企鵝平衡橋和藍色的水流步道，要雙腳打開跟著指示通過才能抵達派對會場。此時，森林裡的動物們正在如火如荼的準備，我們也一起來幫忙吧！
這次的色彩派對總共設計了4座舞台，每座舞台的顏色和造型都不一樣。把手上的小果實轉一轉，找到相同的果實放上去吧！
舞台搭好了！大象、貓頭鷹和小魚都迫不及待地想趕快上台，但是身上的顏色要和舞台顏色一樣才行。舞台有四種顏色，黃色、藍色、綠色及橘色，想一想要找誰一起上台才能變出這麼多顏色呢？
